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青年教師展風采 交流互學促提升----上街區幼教第一學區組“提升青年教師專業能力”經驗交流活動

放大字體  縮小字體 發布日期:2023-03-30  瀏覽次數:108571
核心提示:  本報訊(記者李國杰 通訊員徐圓)鄭州報道:青年教師是幼兒園未來發展的希望,是一支充滿活力、思維活躍、朝氣蓬勃的隊伍。為進一步推進青年教師培養工作,促進園所之間的交流互動,加強青年教師隊伍建設,共享提升青年教師專業能力方面的智慧經驗,2023年3月29日下午,鄭州市上街區幼教第一學區組在上街區幼兒園開展了“提升青年教師專業能力”經驗交流活動。
  本報訊(記者李國杰  通訊員徐圓)鄭州報道:青年教師是幼兒園未來發展的希望,是一支充滿活力、思維活躍、朝氣蓬勃的隊伍。為進一步推進青年教師培養工作,促進園所之間的交流互動,加強青年教師隊伍建設,共享提升青年教師專業能力方面的智慧經驗,2023年3月29日下午,鄭州市上街區幼教第一學區組在上街區幼兒園開展了“提升青年教師專業能力”經驗交流活動。
  鄭州市上街區幼兒園作為組長單位對各個姊妹園的到來表示熱烈歡迎,保教主任王君麗對本次分享會的流程進行簡要闡述,并希望大家通過此次分享會,學有所獲,學以致用。
  參加本次經驗交流活動的老師結合各自園所實際,對本園提升青年教師專業能力的有效方法、策略以PPT形式進行交流分享。上街區幼兒園陳夢媛老師以《立足園本教研開啟成長之窗》為題,分享了本園所創新“輪值制”特色教研活動的經驗做法以及實施成效;上街區啟智幼兒園杜鵑老師以《凝聚青年力量促進教師發展》為題,以學前教育政策文件為切入點,分析了本園青年教師專業發展的痛點以及未來發展方向。

  第一學區組各幼兒園的保教主任擔任本次交流分享活動的評委,活動結束后評委們對老師們的精彩分享進行了點評。王君麗對本次交流活動進行總結發言,她表示,建議大家經驗分享以小切口切入,聚焦教師某一方面能力的提升、園所的具體做法等,在場學習的老師也要吸取亮點和優點,以此次學習為起點,找到目標,在實際工作中進行落實、反思、改進、再提升,也希望以后能有更多分享交流、互相學習的機會。

  一花獨放不是春,百花齊放春滿園。教師的專業成長離不開實踐反思、同伴互助、專業引領。通過本次活動促進了各園所在青年教師培養方面的交流,豐富了教師專業發展的經驗,同時也搭建起了第一學區組各園所之間學習的橋梁,達到了相互切磋、優勢互補、共同提高的良好效果。鄭州市上街區幼兒園作為第一學區組長單位,將會持續發揮示范輻射作用,為其他幼兒園提供交流分享的機會,搭建平臺,讓每個園所在互動交流中學有所獲、研有所得。

 

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