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立高尚師德 守教育初心----上街區幼兒園開展教師職業道德考核活動

放大字體  縮小字體 發布日期:2023-06-28  瀏覽次數:190484
核心提示:  本報訊(記者李國杰)鄭州報道:教師是教育之本,師德是教育之魂。為進一步加強我園師德師風建設工作,強化教師愛與責任的意識,提高教師的職業道德素養,規范從教行為,將師德工作作為我園重點工作抓緊抓實抓好,6月27日,上街區幼兒園開展了教師職業道德考核工作。
  本報訊(記者李國杰  通訊員趙微信圖片_20230628082433)鄭州報道:教師是教育之本,師德是教育之魂。為進一步加強我園師德師風建設工作,強化教師愛與責任的意識,提高教師的職業道德素養,規范從教行為,將師德工作作為我園重點工作抓緊抓實抓好,6月27日,上街區幼兒園開展了教師職業道德考核工作。
  本次教師考核工作分為三部分進行,一是來自于家長調查問卷對教師的評價;二是來自于園內教師之間的互評和自評;三是幼兒園領導小組對教師職業道德日常管理和考核。
  家長評價
  本次采用無記名調查問卷的形式進行考評,根據孩子所在班級教師的師德師風表現、教育教學工作、工作責任心等方面進行了認真客觀評議。三位家長代表作為師德師風考評工作的家長監督員,全程參與此次考核工作。他們認真引導其他家長將回執問卷放進調查箱,并仔細進行統計,切實在師德師風考評工作中履行了職責,發揮了監督的作用。
  教師互評
  在教師互評過程中,上街區幼兒園園長李志茹向全體教職工強調考核要求,要求大家秉著認真負責的態度,公平公正、實事求是的填寫評價表,本次互評采取無記名的方式,全體教職工對教師職業道德考核進行了認真評價。
  小組考核
  我園領導小組結合家長評價、教師互評和幼兒園各項制度,對全體教師進行量化考核、匯總。
  師德建設是學校教育工作的關鍵,是教師師德師風健康發展的保證。本次教師考核活動是對我園師德師風工作的一次督促和提升。今后我們將繼續常抓不懈,樹師德,揚師風,志做新時代的“大先生”。

 

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